Az MDF újra buktatna az alsó tagozaton

Az ellenzéki párt ezért egyebek mellett az alsó tagozatos buktatás és osztályozás visszaállítását javasolja. Az MDF arra kéri az Állami Számvevőszéket, vizsgálja ki, hova folytak el a pedagógus továbbképzésre, pedagógiai tartalomfejlesztésre fordított milliárdok.

A legújabb PISA-vizsgálat részletes eredményeiről kiderült, hogy a magyar diákok szövegértési, matematikai tudása átlag alatti az OECD országokban. A kormányzat reformja rossz irányba viszi az oktatás szekerét - számolt be vasárnapi sajtótájékoztatóján az MDF alelnöke. Almássy Kornél a hibák közül az alsó tagozatos buktatás és az osztályozás eltörlését, az állandóan változó oktatási rendszert és az erőltetett integrált oktatást emelte ki. Az MDF szerint további gond, hogy a kormány csökkentette az állami normatívát, miközben növelte a pedagógusok óraszámát és ellehetetlenítette az alapfokú művészeti oktatást.

A 15 éves korosztályt vizsgáló PISA-jelentés rossz eredményeket hozott. Ugyanakkor a 10 évesek tudásszintjét mérő PIRSL-beszámoló szerint a magyar diákok kiemelkedően teljesítettek. Az MDF szerint azonban a kormány éppen ezt a jól működő alsó tagozatos képzést kívánja tönkretenni.

Az MDF arra kéri az Állami Számvevőszéket, hogy vizsgálja meg, milyen hatékonysággal költötték el az elmúlt öt évben azokat a milliárdokat, amelyből pedagógus továbbképzéseket és új pedagógia programfejlesztéseket támogattak, illetve újabb tankönyveket dobtak a piacra. Az ellenzéki párt szerint ugyanis miközben a közoktatás állandó pénzhiánnyal küzd, egyes területeken mérhetetlen pazarlás folyik.